Curiosidades: Por que 19 de abril?

Há mais de 200 comunidades indígenas em nosso país. Grande parte das tribos concentram-se na Amazônia, o restante espalhadas por todo país inclusive perto de grande capitais.
Cada nação indígena tem sua língua e diferenças culturais.
Devemos muito a esses povos, que foram os primeiros habitantes do nosso país. Conhecer a cultura indígena é um bom meio de valorizá-la e preservá-la.

Por que 19 de abril?

No dia 19 de abril de 1940, aconteceu o I Congresso Indígena da América Latina, no México. Nesse congresso foi instituído o dia do Índio em todo o continente americano (Américas do Sul, Norte e Central).
Tal data foi criada com o intuito de que a cultura indígena fosse divulgada em todo continente Americano e para que os governos criassem normas em relação à preservação e proteção dps dos povos indígenas.
No Brasil, somente em 1943 foi oficializada essa data por lei assinada pelo presidente da época, Getúlio Vargas.

Saci-Pererê

O saci-pererê é representado por um menino negro que tem apenas uma perna. Sempre com seu cachimbo e com um gorro vermelho que lhe dá poderes mágicos. Vive aprontando travessuras e se diverte muito com isso. Adora espantar cavalos, queimar comida e acordar pessoas com gargalhadas.

FOLCLORE

- É comemorado com eventos e festas, no dia 22 de Agosto, aqui no Brasil, o Dia do Folclore.
- Em 2005, foi criado do Dia do Saci, que deve ser comemorado em 31 de outubro. Festas folclóricas ocorrem nesta data em homenagem a este personagem. A data, recém criada, concorre com a forte influência norte-americana em nossa cultura, representanda pela festa do Halloween - Dia das Bruxas.
- Muitas festas populares, que ocorrem no mês de Agosto, possuem temas folclóricos como destaque e também fazem parte da cultura popular.

O que é Folclore

Podemos definir o folclore como um conjunto de mitos e lendas que as pessoas passam de geração para geração. Muitos nascem da pura imaginação das pessoas, principalmente dos moradores das regiões do interior do Brasil. Muitas destas histórias foram criadas para passar mensagens importantes ou apenas para assustar as pessoas. O folclore pode ser dividido em lendas e mitos. Muitos deles deram origem à festas populares, que ocorrem pelos quatro cantos do país.

As lendas são estórias contadas por pessoas e transmitidas oralmente através dos tempos. Misturam fatos reais e históricos com acontecimentos que são frutos da fantasia. As lendas procuraram dar explicação a acontecimentos misteriosos ou sobrenaturais.
Os mitos são narrativas que possuem um forte componente simbólico. Como os povos da antiguidade não conseguiam explicar os fenômenos da natureza, através de explicações científicas, criavam mitos com este objetivo: dar sentido as coisas do mundo. Os mitos também serviam como uma forma de passar conhecimentos e alertar as pessoas sobre perigos ou defeitos e qualidades do ser humano. Deuses, heróis e personagens sobrenaturais se misturam com fatos da realidade para dar sentido a vida e ao mundo.

LENDAS

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CONTAR HISTÓRIAS

As histórias na educação infantil são fundamentais na formação educacional da criança, em especial no início da escolaridade. Para o desenvolvimento de tal atividade deve ocorrer todo um planejamento, pois se trata de um momento mágico que a criança irá vivenciar e absorver algo que venha a identificar com ela naquele instante.

Por ser considerada uma atividade tão importante na educação infantil, sugerimos aos professores que lidam com crianças dessa fase algumas orientações que poderão beneficiar e conseqüentemente propiciar o desenvolvimento contínuo da criança no desenvolvimento da linguagem.

Um novo evento cultural está programado para acontecer ainda este mês, mais precisamente na próxima quarta-feira, 22, no Museu de História e Folclore. Será

o “Juntos no Museu 2”, a partir das 19h30, com parceria da Prefeitura de Olímpia, Secretaria de Cultura, Turismo, Esportes e Lazer, e Museu de História e Folclore “Maria Olímpia”.

Na abertura, será apresentada a peça teatral do projeto “Cata Lendas”, idealizada e organizada por Patrícia Tufanin e Genival Miranda, integrantes do Núcleo de Ação Cultural Vale do Rio Grande da Comissão Paulista de Folclore em parceria com a Faculdade Ernesto Riscali (FAER).

Um grupo de folia de Reis representado pelos mestres das folias do município vai se apresentar no evento, ressaltando a cultura popular do município.Também contará com a presença dos aprendizes da AOPA que foram treinados para serem monitores no período do 45° Festival Nacional do Folclore.

Andresa Maieiros Rodrigues | Ana Lúcia Eschiapati

Assessoria de Imprensa

Prefeitura Municipal de Olímpia

Administração 2009/2012

Ser professor hoje é uma tarefa bem difícil, mas prazerosa, pois ele precisa se dedicar, e muito, aos estudos, a pesquisa, ao seu desenvolvimento profissional e aos seus alunos. Por isso os Professores Genival, Patricia e Bianca, criaram o projeto CATALENDAS, para ampliar a divulgação da Cultura Popular.

Prefeitura promove a 2ª edição do “Juntos no Museu”

Um novo evento cultural está programado para acontecer ainda este mês, mais precisamente na próxima quarta-feira, 22, no Museu de História e Folclore. Será o “Juntos no Museu 2”, a partir das 19h30, com parceria da Prefeitura de Olímpia, Secretaria de Cultura, Turismo, Esportes e Lazer, e Museu de História e Folclore “Maria Olímpia”.Na abertura, será apresentada a peça teatral do projeto “Cata Lendas”, idealizada e organizada por Patrícia Tufanin e Genival Ferreira Miranda, integrantes do Núcleo de Ação Cultural Vale do Rio Grade da Comissão Paulista de Folclore em parceria com a Faculdade Ernesto Riscali (FAER).Um grupo de folia de Reis representado pelos mestres das folias do município vai se apresentar no evento, ressaltando a cultura popular do município.Também contará com a presença dos aprendizes da AOPA que foram treinados para serem monitores no período do 45° Festival Nacional do Folclore.

Andresa Maieiros Rodrigues Ana Lúcia Eschiapati

Assessoria de Imprensa Prefeitura Municipal de Olímpia

Administração 2009/2012

Projeto Juntos no Museu II

Projeto Juntos no Museu II - Ano de 2009


Esta é a segunda edição do projeto “Juntos no Museu”, que marca a união da iniciativa publica, privada e voluntários para dar suporte ao Museu de Historia e Folclore Maria Olímpia durante a semana do Festival Nacional de Folclore que será de 08 a 16 de Agosto de 2009. A abertura será dia 22-07-2007 às 19:30 horas.

O Museu de Historia e Folclore Maria Olímpia além de preservar a memória do povo brasileiro, tem a finalidade de prestar serviços à população no sentido de materializar os conhecimentos a todos os cidadãos que por aqui passam. É com essa finalidade que estabelecemos uma associação em prol de nossa instituição com a participação da Associação Olimpiense de Promoção do Adolescente (AOPA) , Faculdade Ernesto Riscale (FAER) e a Núcleo de Ação Cultural Vale do Rio Grande da Comissão Paulista de Folclore , sediadas em nossa cidade.

Um dos objetivos é envolver toda e comunidade olimpiense para que todos adquiram sentimento de pertencimento com essa instituição, que é tão importante para a nossa identidade. E ainda ativar a memória viva do público visitante do museu. Estabelecer relação objeto e individuo onde a vivência prática desta experiência produza conhecimentos e sensações agradáveis, a partir de nossas raízes culturais aqui materializadas no rico acervo de nosso patrimônio, tais experiências facilitam os caminhos da fixação do conhecimento adquirido. Acreditamos que assim, o folclore cumpre de maneira consciente o papel de se fazer vivo e presente no dia-a-dia de todo cidadão brasileiro.

O Núcleo de Ação Cultural Vale do Rio Grande da Comissão Paulista de Folclore, representada na pessoa da sra. Patrícia Thomazini Tufanin, Bianca ____, Antonio José Scarpinetti e Everton D’avila Pessoa, participa com a parceria que compreende Projeto Cata Lendas que fará parte do entretenimento aos visitantes, como por exemplo, oficinas, peças de teatro, contadores de historias, cantinho da medicina popular, brincadeiras, apresentação de vídeos e muitos outros atrativos para os grupos de turistas, estudantes, pesquisadores e população em geral que aqui nos visitam durante a semana do festival.

Para somar forças ao nosso projeto e atender a uma grande demanda de visitação, sugerimos a participação da Associação Olimpiense de Promoção do Adolescente (AOPA) representada pelo coordenador pedagógico o Sr. Genival Miranda, que nos foi muito solicito e de pronto aceitou nosso convite. A adesão nos proporciona um trabalho de qualidade para atender o enorme fluxo de pessoas que por aqui passam durante o festival. Os projetos de monitoria iniciaram em Maio com aulas ministradas pela coordenadora do museu a Sr. Rosiane da Silva Nunes na sede da instituição e no próprio museu. Durante o festival os alunos terão a oportunidade de colocar em pratica o que aprenderam em sala e também toda essa experiência de atendimento ao publico, organização, estudos servirá como preparação para o mercado de trabalho.

O CAIPIRA, PERSONAGEM TÍPICO DAS HISTÓRIAS POPULARES...

Objetivos

Propiciar conhecimento e reflexão sobre as diversas formas de expressão focando o da oralidade e do teatro.
Enfocar o ato de contar historia como uma das possibilidades de se romper o confinamento cultural e facilitar a imaginação criadora de crianças, jovens e adultos.
Propiciar vivencia de processos de criação e expressão de quem conta e de quem ouve, facilitando a descoberta do contador de histórias que reside em cada um de nós.

PROJETO CATALENDAS

A cidade de Olímpia é sede do Festival Nacional do Folclore, sendo assim, o ato popular da oralidade mantém até hoje tradições dos nossos ancestrais, crendices, mitos, lendas, fruto da imaginação humana. Nos dias de hoje diante de tanta tecnologia, se perdeu o bom habito de importância social de se reunir para contar histórias. Este projeto vem resgatar essa tradição milenar de forma lúdica, utilizando o teatro como veiculo condutor. Além disso, as histórias estimulam o desenvolvimento de funções cognitivas importantes para o pensamento, tais como comparação (entre as figuras e o texto lido ou narrado) o pensamento hipotético, o raciocínio lógico, pensamento divergente ou convergente, as relações espaciais e temporais (toda historia tem principio, meio e fim) Os enredos geralmente são organizados de forma que um conteúdo moral possa ser inferido das ações dos personagens e isso colabora a construção da ética e da cidadania em nossas crianças.

Contar história é a mais antiga das artes, um dos principais objetivos de se contar história é o da recreação. Mas a importância de contar histórias vai muito além. Por meio dela podemos enriquecer as experiências infantis, desenvolvendo diversas formas de linguagens, ampliando o vocabulário, formando caráter, desenvolvendo a confiança do bem, proporcionando as crianças viverem o imaginário.

Elas são fontes maravilhosas de experiências do passado, de nossas raízes populares. São meios de ampliar o horizonte da criança e de aumenta seu conhecimento em relação ao mundo que a cerca. Contar história é ima arte rara, pois sua matéria prima é o imaterial e o contador de histórias é um artista que tece os fios invisíveis desta teia que é o contar.

Pensando nisso a Professora Patrícia Thoamzini Tufanin, lembrando os tempos saudosos de crianças onde seus pais contavam lindas histórias, decidiu resgatar o costume de contar histórias por meio do Teatro do Improviso, onde o contador se transforma no personagem interagindo com o público e estabelecendo uma participação do ouvinte da história. O Projeto foi batizado de “Cata Lendas”, como um cata-vento que a invés de catar o vendo, cata as lendas e contos populares desconhecidos.

O Projeto “Cata Lendas” nasceu com apresentação dentro de outro projeto chamado “Juntos no Museu” realizado em julho de 2007, no qual ressalta a importância das tradições populares, neste se estabeleceu parceria entre o Museu de História e Folclore Maria Olímpia e iniciativa privada, através da Faculdade Ernesto Riscali (FAER) e a escola Miclolins. No desenvolvimento do projeto houve a participação de professores, universitários, jovens, crianças, ou seja, todos aqueles que são amantes de histórias, tendo como objetivo o ato de contar histórias propondo também o incentivo à leitura. Uma verdadeira viagem ao mundo da imaginação.